创新年环境 促文化传承——
南河槽幼儿园开展迎新年传统文化环创活动
新年是幼儿园中充满欢乐与期待的时刻,在这个特殊时期,孩子们对周围环境变化极为敏感且充满好奇。为了丰富幼儿园教育环境,充分发挥环境作为“隐性课程”的教育作用。临近新年两周,神池县南河槽幼儿园开展以“创新年环境 促文化传承”为主题的特色环境创设活动,老师和幼儿园的幼儿们一起对班级和幼儿园进行了迎新年环境创设活动,迎接新春的到来。
老师带领幼儿制作新年调查表、灯笼、剪纸、福袋、“年夜饭”、 年年有余、写福字、画小蛇、写吉祥话等传统元素的作品,让幼儿亲身感受中华文化的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。孩子们用灵巧的小手与老师一起装点幼儿园的每一个空间、每一处角落,整个幼儿园立刻变得喜气洋洋、红红火火!无论是悬挂着的传统剪纸,还是由孩子们亲手绘制的新年装饰品,都在这个特别的时刻绽放光彩,到处都洋溢着欢天喜地的新年气息,别出心裁、富有创意的新年环境布置,使整个幼儿园呈现新年喜庆的节日气氛!
通过环境创设和互动体验,让幼儿在玩乐中学习,在学习中成长。在潜移默化中感受并体会传统文化之美,让中国传统文化在他们心中生根发芽,绽放出更加璀璨的光彩。
南河槽幼儿园注重环创工作,通过精心设计和创建的育人环境,为孩子们提供了一个全面、健康、富有教育意义的成长空间。环境创设不仅提升了幼儿园的整体美观度,更重要的是,它潜移默化地影响着孩子们的行为和认知发展,为他们的未来成长奠定了坚实的基础。