为一步促进幼儿园角色游戏质量的提升,加快教师的专业成长,南河槽幼儿园近日举办了全园区域评比活动。区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松的环境中,按照自己的意愿和能力,以操作、摆弄为主,并自主地选择学习内容和活动伙伴的一种个性化学习活动。本次活动打破以往“以园领导为主”的评委模式,采用“以家长代表为主”的评价方式,鼓励各班教师参与其中。
全园教师对本次活动给予高度重视,无论是从游戏环境的创设,游戏材料的准备,还是游戏过程的导入、指导,教师们都集思广益,密切配合。活动中,深受孩子们喜爱的“馋嘴猫食城”、“娃娃家”、“小磨坊” 、“小舞台”、“开心超市” 展示了教师们独具匠心的创造力和想象力。在区域活动中,,教师参与式的观察、有目的的指导、有重点的评价,体现了教师们的专业技能和专业素质。
整个观摩活动构建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台,既让每位教师看到了别人的亮点,同时也反思了自身存在的不足,为再次提升区域的使用性奠定了有效的基础。