守护童“心”健康成长
心理健康活动总结
幼儿教育是基础教育的基础,人的整体素质的提高必须从小抓起,健康第一的思想是由幼儿身心发展的特点决定的,它对于幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力,减少疾病等方面有着重要的意义。南河槽幼儿园立足于全面发展的要求,以心理健康教育为突破口,促进幼儿全面素质的提高。
幼儿健康心理的形成是多方面的,是多种行为综合作用的结果,因此,我们根据幼儿的成长特征、规律及幼儿已有的经验和孩子们一起通过游戏挑战自我,一起体验快乐,一起分享成功,一起学会守护,一起感受着在心理健康教育中的成长变化,不断激发幼儿各种优良品质的形成。
2024年5月24日,我园举行了以“守护童心·健康成长”为主题的升旗仪式,拉开了我园心理健康月的序幕。

我园结合实际采取灵活多样的形式开展了心理健康主题教育活动。各班通过观看心理教育题材的视频小故事、组织丰富多彩的感恩节教育活动等不同形式,让幼儿感受到生命的宝贵,懂得感恩那些为我们默默付出的家人、朋友、老师、医务工作者、警察…,是他们给予了我们生命,让我们能够平安、健康、快乐的成长。







孩子们通过不同方式的学习深刻感受到生命的意义和重要性,学会了保护自己和他人,掌握了让自己开心快乐的方法。活动中老师们将“生命教育”内容作为学科素材,融入学科教学。在一日生活中,让孩子们继续探索和感知“生命”的乐趣。
为了使本次活动顺利开展,转变家长教育观念,做好家园共育。各教师通过班级群,向家长传达了科学的育儿理念,帮助家长朋友掌握科学的教养方法,引导家长关注孩子的心理健康发展。




我们也通过横幅、家园联系栏、多种途径,扩大宣传和影响,让家长们能够关注幼儿心理健康,与积极学习心理健康有关知识,陪伴自己的孩子健康成长。


通过一系列活动开展,提升了教师对家庭教育工作的指导能力,同时给家长普及了家教知识,提升了家教能力。在活动中引导孩子们对自身及他人生命怀有敬畏之心,以积极健康的心态迎接生活和学习中的各种挑战,丰富了自身生命体验,提升了生命意义感!守护童“心”健康成长,希望孩子们,在我们家园共育的守护下,健康快乐的成长!